Aufbau einer Werkstattmappe, dargestellt am Beispiel "Die Erde – unser blauer Planet" – einer Werkstatt in der Klassenstufe 9

In diesem Kapitel wird die Geschichte der drei Kinder Francis, Ha Le und Paulina erzählt. Du wirst eintauchen in ihren Alltag und dabei erfahren, dass die Hoffnungen und Träume, die Ängste und Sorgen, die sich um ihre Existenz ranken, so verschieden sind, wie der Mikrokosmos, in dem sie leben…

Anhand ihrer Schicksale wirst du dich mit Maßnahmen zur Geburtenkontrolle sowie mit Ursachen und Folgen des Bevölkerungswachstums auseinandersetzen.

Deine mathematischen Kenntnisse umfassen inzwischen unter anderem

• lineare Funktionen und ihre Eigenschaften sowie
• lineare Gleichungen und ihre Lösungsmengen.

Diese Kenntnisse gilt es nun anzuwenden. Du lernst in diesem Kapitel lineare Gleichungssysteme mit zwei Unbekannten kennen und lösen.

Seit Jahrtausenden streben die Menschen nach Erkenntnis der Welt und ihrer selbst. Die Ergebnisse sind vielgestaltig, sie sind immer ein individuell-bestimmtes Abbild der Welt, die den Menschen jeweils umgab und die er sich zu erklären versuchte.

Das vorliegende Kapitel versucht eine Einsicht in die mythologische Erklärung der Welt in der griechischen Antike und deren literarische Bearbeitung.

WHAT IS ON THE SURFACE OF THE MOON? The Moon’s surface is covered with dust and rocks which have been smashed to pieces by showers of rock-like objects called meteorites. It is pitted with craters, also caused by meteorites. The first people to land on the moon were Neil Armstrong and Edwin Aldrin (two of the crew). The Apollo 11 spacecraft took off on 20 July, 1969...

THE EARTH IS A HUGE MAGNET. A magnetic field is a region around a magnet in which objects are affected by magnetic force. .. Do the experiments and study your results carefully. Sketch the results of your experiments. Describe your sketches. Explain your results… And make your own compass.

Wasser – unser Lebenselixier! Dieses Kapitel wird dir helfen das Wasser von einer neuen und ganz anderen Seite kennen zu lernen. Nutze neben den Informationen der Werkstattmappe auch dein Chemiebuch und andere Medien. Die Bedeutung und Verwendung des Wassers ergeben sich aus den Eigenschaften des Stoffes, deren Ursachen im besonderen Bau zu finden sind. Dein Wissen wirst du zum Abschluss des Kapitels in einem Steckbrief „Lebenselixier“ zusammenfassen.

Wie hat der Kosmos angefangen? Suche aus den Texten die Pro-Argumente (mindestens fünf) heraus, die die Theorie des Urknalls unterstützen. Ergänze danach weitere eigene Gründe, die dir dazu einfallen. Notiere Gegenargumente oder stelle polemischen Fragen, wie zum Beispiel: Was war vor dem Urknall? (mindestens fünf) Bereite dich inhaltlich auf die Diskussion am Ende der Werkstatt vor. Thema: "Die Entstehung der Welt". Die Diskussion wird nach dem „Sokratischen Gespräch" geführt.

Die Erschaffung der Welt... Was sind Mythen? Mit dieser Frage setzt du dich auch im Kapitel "Am Anfang war..." für das Fach Deutsch auseinander. Versuche den Abschnitten des Schöpfungsmythos das gegenüber zu stellen, was du über Evolution weißt.